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随着置身于城市课堂中、与汉族学生一同学习的蒙古族农村牧区儿童数量的不断增加,笔者认为这些儿童的学校适应问题必须刻不容缓地引起教育界的重视,本文深入探讨了影响来自农牧区蒙古族小学生学校适应的若干因素并提出了相应的教育对策.
置身于城市中的农牧区蒙古族儿童学校适应状况及教育对策
【摘 要】
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随着置身于城市课堂中、与汉族学生一同学习的蒙古族农村牧区儿童数量的不断增加,笔者认为这些儿童的学校适应问题必须刻不容缓地引起教育界的重视,本文深入探讨了影响来自农
【机 构】
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内蒙古师范大学教育科学学院
【出 处】
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内蒙古石油化工
【发表日期】
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2005年2期
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