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摘
构建职业学校国际化师资培育机制
【摘 要】
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摘 要：随着职业教育国际化水平的提高，加强国际化师资队伍的培育日益成为职业教育国际化的重要保障。文章以上海市医药学校国际化师资队伍培养为案例进行介绍，提出为培养一支强有力的国际化师资队伍，需要建立师资队伍国际化培育常态化、体制化机制，明确国际化师资培育的方向，开发国际化师资培育个性化课程，优化国际化师资队伍成长环境，建立“双循环”质量保障体系。 关键词：国际化师资 培育机制 质量保障体系 职业
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2021年4期
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【摘 要】:文化奠定国民的教养体质。文化是生活,它决定我们眼睛所见、耳朵所听、手所触摸、心所思虑的整体环境的美丑。文化更是一个国家的心灵和大脑,它的理性有多强,想象力有多猛,创意有多奔放,自我挑战、自我超越的企图心有多旺盛,都决定一个国家的未来。语文是文化的载体,而且本身就是文化的重要组成部分。将文化融入语文课堂,给学生创设一种文化氛围,提高学生的人文素养和文化品位,既是高中语文课程追求的基本理念
【摘 要】依据《高中语文教学大纲》和语文高考《考试说明》,笔者在作文教学中进行了努力的探索实践,从“做堂堂正正的中国人,作健健康康的中国文,写漂漂亮亮的中国字”三个层面,对学生进行作文训练,收到了较好的教学效果。 【关键词】作文教学 做人 作文 书写 作文教学是语文教学的重要组成部分,平时的语文课堂讲读教学重在培养学生的识记、理解、分析综合、鉴赏评价的能力,而作文教学,重在培养学生的应用能
【摘 要】细节是文学写作的出发点,优秀的文学作品总是有精妙的细节描写。本文通过几个具体的实例分析论述了古典诗词中的细节描写。 【关键词】古典诗歌 艺术手法 细节描写 常言道:一滴水能反映出太阳的光辉,一片枯叶能显现出肃杀的清秋。大多具有生命力的作品都有精到的细节描写,从某种意义上说,细节是文学写作的出发点,或者说是文学写作的触发点。,因细节描写具有见微知著的效果,鲜明的艺术形象和它总是分不
据教育国际协会（EI）网站2017年12月19日消息，12月18日，关于国际移民问题的政府间非正式多方利益相关者听证会在美国纽约联合国总部举行。该听证会是在推出新《全球移民协定》期间举行的，为参会者提供了讨论包括民间团体、私人机构、移民社区、移民、地方和国家部门、学校、学术界等在内的社会各阶层之间的合作伙伴关系的机会，以制定和实施一种连贯的、涉及整个社会的移民办法。 联合国大会主席莱恰克（Mir
据加拿大不列颠哥伦比亚省（British Columbia）官网2020年4月1日消息，该省正在为教师提供一个操作简单的平台，用于在疫情期间与学生远程交流。加拿大不列颠哥伦比亚省教育部已为该省所有的K-12学校提供了Zoom应用的許可证，使教师能够长期稳定地使用Zoom，给教师提供更多与学生和家长交流的方式。 每个学校根据学生的需求调整具体安排，其中包括学生使用在线学习工具和资源包，以及教师通过
[摘要]在《登泰山记》中，姚鼐以精简奇崛的笔墨，生动地记叙了征服风雪中的泰山的过程，描摹了风高雪狂中泰山之巅雄浑的日出奇观，高吟出一曲傲岸不屈的不朽豪歌。姚鼐用奔腾的血脉和坚韧的品性，展示了对泰山、对风雪、对信仰的诚笃，其身影也是天地间一帧绝色丹青，一曲摧肠奇调。 [关键词]姚鼐 桐城派 古典文学 文本解读 乾隆年间桐城派的佼佼者姚鼐，治学以经为主，兼及子、史、诗文，尤工书序、碑传。其做记
【摘要】 新课程课堂教学的实质是自主、合作、探究。整体说，要求教师在课堂上竭尽追求教学的极致，给学生提供自由、民主、个性、开放的活动空间。以人为本，尊重、唤醒、赏识、爱心、民主、个性、创新，应该是新课程的教学理念。 【关键词】课堂教学；自主；民主；合作；探究；个性；创新 新课程课堂教学的实质是自主、合作、探究。 新课程在理念上要求教师基本功扎实、博学，在认真钻研教材和了解学生的基础上，能
摘 要：随着现代网络通信技术的不断普及，传统欺凌行为开始延伸到网络空间，网络欺凌现象屡屡发生。未成年学生缺乏一定的自我保护意识，因此，针对未成年学生的网络欺凌现象一直是研究关注的重点问题。然而，在网络空间，任何人都有可能成为欺凌的对象，包括教师。为了保护教师免受网络欺凌，并惩治针对教师的网络欺凌行为，西方发达国家均采取了一定策略，如美国制定出台相关法规、英国政府发布指导建议、德国工会与州文教部双管
【摘 要】:对一节语文公开课形成过程的分析表明:教师已有的实践性知识、评价导向、课改观念、同伴互助、专业引领等因素共同影响着课堂教学设计;“理念 案例 实践 反思”是教师实践性知识形成与发展的有效途径;要重视教师实践性知识的形成与发展;追求新课程理念的真正落实;发挥专业引领作用。 【关键词】新课程 课堂教学设计 实践与反思 新课程的课堂教学有什么样的变化?教师的教学设计受到哪些因素的影响?