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利用多媒体辅助语文教学,以其直观形象的画面、优美动听的音乐等特点优化了语文课堂教学结构,扩大了课文课堂教学的容量,有利于提高学生学习的兴趣,提高课堂教学的质量。教学中的作用,不是要语文教师回到一张嘴一支粉笔的课堂教学中,只是提醒语文教师在使用多媒体辅助语文教学时,在设计课件时,更想想新课标的要求,要估量自己学生的实际,要更灵活,要给学生更多的思维空间、发展空间。毋庸置议,多媒体辅助给语文教学T作者提供了一个更好的平台,也给语文教学工作者提m了更高的要求。