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初中是培养中学生行为习惯的重要时期。此时基础打得好,学生才会向着更加积极、健康的方向发展。基于此,在初中语文教学中融入情感教育就显得更加必要,通过情感教育引发学生思考,引导学生体验课本中所传递的情感,并借助情感教育,塑造学生的优秀人格。培养其优秀品质。本文就以初中语文情感教育为内容,对其实施对策进行几点讨论。