初中数学习题设计的实践与研究

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随着新课程改革的不断推进,对学生数学能力的培养也越来越受到关注。从始至终,数学都是学生学习的基础性课程,学生从走进学校开始就要和数学打交道,本文旨在分析如何通过科学的研究设计习题,以更好地帮助学生学习数学知识,并提高数学学习效率。
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