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基于对数学建模竞赛与数学建模课程发展及现状的介绍,以长春理工大学数学建模课程建设的教学内容、方法及教学管理为例,给出具体的教学改革方法和步骤,从而促进大学数学教学的改革。
“数学建模”课程建设的思考
【摘 要】
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基于对数学建模竞赛与数学建模课程发展及现状的介绍,以长春理工大学数学建模课程建设的教学内容、方法及教学管理为例,给出具体的教学改革方法和步骤,从而促进大学数学教学
【机 构】
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长春理工大学理学院,鲁迅美术学院附属中等美术学校
【出 处】
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长春理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年5期
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