中西医结合科患者健康教育时机与方法

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目的:探讨怎样选择合适住院患者健康教育时机的问题.方法:护士依据患者病情、年龄、入院时间掌握恰当时机,采用个性化的健康教育方式后,对2015年11月-2016年6月出院的每位患者进行问卷调查.结果:患者病情、症状不同,对宣教的方法、时间有相同需求和不同需求.结论:根据患者的具体情况,掌握时机,进行个性化健康教育,达到理想的健康教育效果.
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