论文部分内容阅读
促进人的思想发生符合社会主流文化要求的变化是思想政治教育的根本任务。人的思想发生变化仍然是量变、质变的交替，而度则是连接量变、质变的关键点。本文认为，思想政治教育的度，就是教育者根据教育对象思想状况的实际，对思想政治教育各要素如目标、内容、方法、评价等的控制，并以此控制使教育对象的思想发生符合教育要求的量变和质变。把握思想政治教育的度，是增强思想政治教育的实效性的重要环节。