高职学生学习兴趣现状分析及对策研究

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本文在理解高职学生学习中非智力因素之学习兴趣的基础上,分析了高职学生学习兴趣的现状、原因,并从降低学习起点,培养学习兴趣;明确职业目标,激发学习兴趣;创新教学模式,维持学习兴趣三方面来探讨高职学生学习兴趣的培养。 On the basis of understanding the learning interest of non-intellectual factors in higher vocational students ’learning, this article analyzes the status quo and reasons of higher vocational students’ interest in learning, and from the point of reducing learning, cultivating interest in learning; clarifying career goals, stimulating learning interest; Mode, to maintain interest in learning three aspects to explore vocational students’ interest in learning.
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