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传统思想政治理论课考试存在的一些问题,影响到了思想政治理论课的实效性.为了提高高校思想政治理论课教学的实效性,可以从改革考试着手.在教学过程中,通过探索,我们提出构建一种全程性、立体化、实践性,更具针对性和互动性的考核方式.实践证明,这种新的考核方式能够较好的增强该课程的教学实效性.
高校思想政治理论课考试改革探索与实践——以《思想道德修养与法律基础》为例
【摘 要】
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传统思想政治理论课考试存在的一些问题,影响到了思想政治理论课的实效性.为了提高高校思想政治理论课教学的实效性,可以从改革考试着手.在教学过程中,通过探索,我们提出构建
【机 构】
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湖北工业大学经济与政法学院,湖北,武汉,430068
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2010年35期
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