土木工程专业工程地质课程评价体系改革初探

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作为地方型应用高校,课程考核对人才培养起着至关重要的作用.文章以长江师范学院土木工程专业开展的《工程地质》课程为例,从课程改革背景、现行评价体系中存在的主要问题两个方面进行论述,并结合课程开展实际情况,提出评价体系改革的四点建议.
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