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文章由英语教学中激活学生生命活力为探述要点,阐述尊重学生学习主体地位和彰显生命价值意义对培养学生鲜活思想和鲜明人格的指导意义。围绕学生生命活力激活丰富教学策略方法,是培养学生正确思维情感和培养高尚审美价值观的内在需要。激活学生生命活力对改进教学方法和提高教学有效性起到决定性的基础作用,具有一定的探讨作用。