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随着幼儿园课程游戏化改革的深入,“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神已经渗透到了幼儿园的一目活动中。绘本,这一深受老师和孩子们喜爱的读物,也在游戏精神的引领下,凸显出了无穷的魅力。优秀绘本的创作者,很大程度上都熟知孩子的心理发育特点和心理特质,都会巧妙地运用“游戏”的语言或情节来展现主题和故事。