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随着时代的变化,广州大学生的学习动机呈现出新的特征,这对大学管理提出了新的挑战。高等教育管理者要面对新形势、研究新问题、提出新对策,以提高高等教育管理的水平,服务大学生成长成才。
广州大学生学习动机特点及服务对策探析
【摘 要】
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随着时代的变化,广州大学生的学习动机呈现出新的特征,这对大学管理提出了新的挑战。高等教育管理者要面对新形势、研究新问题、提出新对策,以提高高等教育管理的水平,服务大
【机 构】
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广州医药大学经济与管理学院讲师,广州医药大学人文社科学院硕士研究生
【出 处】
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当代教育论坛：管理版
【发表日期】
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2010年7期
【基金项目】
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