无错性学习对脑卒中后认知障碍康复临床疗效分析

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目的:探讨对于脑卒中后认识障碍患者实施无错性学习的临床疗效分析.方法:选择本院的 100 例脑卒中后认识障碍患者为试验对象,选择抓阄随机化分组分为观察组、对照组,各 50 例,2018 年 3 月至 201 9 年 1 月为收治时间,分别选择常规医学治疗、常规医学治疗联合无错性学习治疗,并对比 2 组的 MMSE评分、ADL评分、NIHSS评分.结果:观察组脑卒中患者经无错性学习治疗的 MMSE评、ADL评分、NIHSS评分均比较对照组的指标有差异(P<0.05).结论:对于脑卒中后认识障碍患者实施无错性学习的临床疗效显著,可改善智力、神经功能缺损情况,还可提高生活质量,值得推广并实施.
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