【摘 要】
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在成人法学教育中,案例教学法是推进素质教育、培养高水平应用型法律人才的重要途径。法学案例教学法的实质是“对话讨论”教学模式,具有开放性、启发性、理解、反思等优势特
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在成人法学教育中,案例教学法是推进素质教育、培养高水平应用型法律人才的重要途径。法学案例教学法的实质是“对话讨论”教学模式,具有开放性、启发性、理解、反思等优势特点。案例教学法对教师素质提出了更高要求,教师应具备专业性知识、教育理论知识、文化知识及法律实践性知识等完整的知识结构。
In adult law education, the case teaching method is an important way to promote quality education and train high level applied legal talents. The essence of jurisprudence teaching method is “dialogue and discussion ” teaching mode, which is open, enlightening, understanding, reflective and other advantages. The case teaching method puts forward higher requirements on the quality of teachers. Teachers should have a complete knowledge structure of professional knowledge, educational theory knowledge, cultural knowledge and legal practical knowledge.
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