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我国的高等教育一直重视学术研究，在这一学术为本理念的思想指导下，在人才培养方面较为重视理论素养的培养。然而，这种学术为本的教育理念存在着和市场需求脱轨等一系列问题。因此，如何走出这一现实困境，是一个亟待进行研究的课题，教育实践化是一个较好的选择。笔者在分析我国高等院校学术为本教育理念存在问题的基础上，探讨了推进教育实践化的具体路径。