【摘 要】
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统编小学语文教科书封面插图精美,巧妙融入中国文化元素,充满中华优秀传统文化气息。教师要深刻理解教科书封面插图,激发学生对中华优秀传统文化的热爱。教学中,教师应将教科书封面插图文化与课文内容紧密关联,引导学生图文结合综合品鉴图文,真正使封面插图的文化价值落到实处,助力学生语文核心素养的提升。
【基金项目】
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2021年贵州省教育科学规划重点课题“贵州省中小学教育科研发展现状、问题及对策研究”(2021A057);
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统编小学语文教科书封面插图精美,巧妙融入中国文化元素,充满中华优秀传统文化气息。教师要深刻理解教科书封面插图,激发学生对中华优秀传统文化的热爱。教学中,教师应将教科书封面插图文化与课文内容紧密关联,引导学生图文结合综合品鉴图文,真正使封面插图的文化价值落到实处,助力学生语文核心素养的提升。
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