例谈“导学练”课堂样式在综合实践活动中的行动研究

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[随着教育水平稳定发展,课堂样式结构也呈现出多样化的态势.在需要达到特定的教学效果时,选择合适的课堂样式结构,如果能达到吸引学生兴趣,提高课堂效率,促进动手实践,拓展学生思维,发展学生素养的活动目标,就显得尤为重要了.我将例谈根据“蜻蜓绳艺”课堂内容选择“导学练”课堂样式展开综合实践活动,并及时思考和总结经验的过程.
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