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远程直播教学是一种在互联网技术快速发展的背景下产生的一种独具特色的教育手段,通过使相同的教学活动在不同的物理空间同时发生,简称为"异地同堂"。本文以丹巴高中与成都七中英语远程直播教学为例,分析基于远程直播教学下的高中英语教学的特点,并对如何使远程直播英语教学的效果达到最大化提出了对策。
甘孜州高中英语远程直播教学现状研究——以丹巴高中为例
【摘 要】
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远程直播教学是一种在互联网技术快速发展的背景下产生的一种独具特色的教育手段,通过使相同的教学活动在不同的物理空间同时发生,简称为"异地同堂"。本文以丹巴高中与成都七
【机 构】
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四川省丹巴县丹巴高中;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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