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基于城乡教育一体化发展背景下,城乡校园足球一体化发展是推进城乡教育一体化的重要手段,也是完善城乡体育一体化的关键环节.运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对城乡校园足球一体化发展内涵从时代背景、区域范畴及目标价值等多角度进行辨析;阐述城乡校园足球一体化应以教育公平理论、系统论和控制论及科学发展观等为理论基础;最后提出了城乡校园足球一体化发展的“三元多维”模式.