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古代文学教学中的能力培养,是一个长过程。其中包含着教师的扶持与诱导,学生的思考与实践,能力本身的拓展与延伸。本文不专注于单项能力如何培养,而是论证与培养能力相关的四个问题,并简要地说明这四个问题的整一性,以及提出问题的依据。
古代文学教学能力培养径途浅谈
【摘 要】
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古代文学教学中的能力培养,是一个长过程。其中包含着教师的扶持与诱导,学生的思考与实践,能力本身的拓展与延伸。本文不专注于单项能力如何培养,而是论证与培养能力相关的四
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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1987年2期
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