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继精品课程、精品开放课程之后,在线开放课程已成为高等学校课程建设的主要形式.本文通过分析探讨在线开放课程的建设与应用,为大学出版社参与高校的在线开放课程建设与运营,实现业务模式的转型升级提供参考与帮助.
MOOC时代大学出版社的机遇与挑战
【摘 要】
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继精品课程、精品开放课程之后,在线开放课程已成为高等学校课程建设的主要形式.本文通过分析探讨在线开放课程的建设与应用,为大学出版社参与高校的在线开放课程建设与运营,
【机 构】
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高等教育出版社 北京 100029
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年44期
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