【摘 要】
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选取铁岭卫生职业学院6个班级为研究对象,对其采用新旧两个模式进行计算机教学,旨在探究职业教育计算机课新型教学模式与实训方法的应用效果.通过问卷调查法,了解到新的教学
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选取铁岭卫生职业学院6个班级为研究对象,对其采用新旧两个模式进行计算机教学,旨在探究职业教育计算机课新型教学模式与实训方法的应用效果.通过问卷调查法,了解到新的教学思想与教学实践在学校里有所体现,表现在教学质量和竞争意识有明显提高;通过数据分析法,即以研究对象的期中、期末成绩为样本,采用二元线性回归方程理论原理进行分析,结果表明,复合式教学模式相比于传统式教学模式,其计算机期末成绩对平时期中成绩效果具有相关性和显著性,建议今后教学中应多采用复合式教学模式.
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