幼儿园课程游戏化中幼儿语言交往能力的培养与提升策略研究

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随着教育事业的发展,幼儿教育得到了重视.为了提升幼儿的语言交往能力,教师需要在课程游戏化教学中另辟蹊径.通过引入对话知识,优化游戏内容,促进幼儿在游戏实践中积累更多的语言表达知识和经验.本文在幼儿园课程游戏化中如何培养和提升语言交往能力进行简要的分析与探讨,希望能够对幼儿教师教学有所帮助.
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