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新课程理念下，在思想品德课堂中实施“对话教学”成为当前教学的新形态，成为当今思想品德课堂研究的亮点。本文结合新课程标准的具体要求，阐述了对话教学的内涵，实施对话教学的必要性，提出了对话教学在初中思想品德课堂中的实施策略。
新课程理念下的初中思想品德课堂对话教学初探
【摘 要】
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新课程理念下，在思想品德课堂中实施“对话教学”成为当前教学的新形态，成为当今思想品德课堂研究的亮点。本文结合新课程标准的具体要求，阐述了对话教学的内涵，实施对话教学的必
【机 构】
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南宁市第十四中学
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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