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艺术专业大学英语教学面临诸多困境。"小群体学习法"是指教师根据《大学英语课程教学要求》灵活组织课堂教学活动的方式。"小群体学习法"在艺术专业大学英语教学中的尝试能充分调动学生学习英语的积极性,促进学生的个性发展,提高教学效果。"小群体学习法"是一种有效的教学组织形式,也是大学英语教学改革的有益实践。