发挥多媒体教学优势 培养创造思维

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素质教育的核心是培养学生的创新精神和创造力。创造力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。而传 统的应试教育,学生只是接受知识的容器,教师根本没有留给学生思维的余地,这显然与素质教育是相驳的。那么,在这世纪之交, 如何有效的培养学生的创造思维呢?笔者认为:教学中充分发挥多媒体优势,有利于创造一种生动活泼的教学氛围:充分调动学 生的多种感官协同作用,积极参与学习,并在教学媒体下,促进他们的自主学习,是培养创造思维行之有效的途径。
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