小学生想象力的培养

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发展心理学研究表明:小学生处在创造性想象能力发展的最佳时期。如果教师将学生比喻成一只可爱的小鸟,那么想象力就是可爱小鸟的双翅。丰富的想象力让学生翱翔于广阔的空间,每个学生都是充满灵性的天使。谁能富于想象,谁能合理地、创造性地想象,谁就能更好地理解文章的内容,或是写出让人耳目一新的好文章来。 Developmental psychology research shows that: pupils in the best period of creative imagination. If the teacher compares the student to a cute little bird, then the imagination is the wings of a cute little bird. Rich imagination allows students to fly in the vast space, each student is full of spiritual angel. Who can be imaginative, who can reasonably and creatively imagine, who can better understand the content of the article, or to write a refreshing article to come.
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