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从高校大学英语教学的特点探讨大学英语课堂口语情景教学的内涵和对学生英语口语学习的促进作用,提出大学英语口语情景教学的重要特点、设置要素、设置基本原则和组织教法,为大学英语口语情景教学在实践中的科学应用提供参考。
情景教学在大学英语口语教学中的运用
【摘 要】
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从高校大学英语教学的特点探讨大学英语课堂口语情景教学的内涵和对学生英语口语学习的促进作用,提出大学英语口语情景教学的重要特点、设置要素、设置基本原则和组织教法,为
【机 构】
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西南民族大学外国语学院
【出 处】
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品位·经典
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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2018年西南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助阶段性成果之一(项目编号:2018SQN23)
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