【摘 要】
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<正>合作学习是当前教育领域构建新型教学模式的主要手段。新课程倡导"自主、合作、探究"的学习方式,尤其是当前农村班额较小的情况更适合开展合作学习。本研究通过走进农村
【机 构】
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河北省邯郸市馆陶县车町中学; 河北省石家庄学院教育系;
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<正>合作学习是当前教育领域构建新型教学模式的主要手段。新课程倡导"自主、合作、探究"的学习方式,尤其是当前农村班额较小的情况更适合开展合作学习。本研究通过走进农村小学课堂,借助观察和访谈的方法,了解农村小学合作学习中的问题,进而提出对策和建议。一、农村小学合作学习常见的问题1.教师方面常见的问题(1)小组合作学习的问题设计不合理不论教学内容是否需要,每节课教师均要安排几个学生围坐在一起合作一下,随意设计一些简单的问题供学生讨论,片面追求
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