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课程改革已经进入了全面实施阶段,课程标准对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观方面提出了新的要求,反映了先进的教学理念.作为一线的历史教师必须解读课程标准、改变教学观念、调整教法、优化教学设计.为了使先进的课程理念与历史教学实践接轨,课程改革下的历史教学设计应遵循哪些原则?本文试对这一问题作粗浅的论述.