【摘 要】
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体育教学评价是体育教学的重要一环,关系到体育教学水平的持续改善。为适应现代体育教学的发展,体育教学评价应采用一种评价主体多元化、评价标准差异化的多元化评价方法。并
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体育教学评价是体育教学的重要一环,关系到体育教学水平的持续改善。为适应现代体育教学的发展,体育教学评价应采用一种评价主体多元化、评价标准差异化的多元化评价方法。并注重评价结构的反馈,促进教学水平的持续改善。同时,根据评价指标体系构建的客观、科学、全面和可行性原则,确立了与360度反馈评价方法相适应的评价指标体系。
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