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【摘要】幼儿园中语言的教学往往非常强调幼儿在语言方面实践应用能力的提高,因此,幼儿教师在语言的教学中可采用活动设计的方式来提高教学的实践性。这主要是因为,语言活动设计的实践教学是一种与幼儿的认知能力及心理需求相适应的一种教学方式。这也要求我国的幼儿教师能重视语言教学中活动的设计,并科学有效的对其加以应用。  【关键词】幼儿园 语言教学 语言活动设计 实践教学  【中图分类号】G61【文献标识码】A
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