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激发学生学习兴趣 提高制图教学质量
激发学生学习兴趣 提高制图教学质量
来源 :常州信息职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cairing
【摘 要】
:
在《工程制图》教学过程中,运用一些贴近生活的例子、轻松形象的解说和易学易懂的方法,可使课堂教学更加生动、活泼,更好地在教学中体现出以教师为主导,以学生为主体的原则,
【作 者】
:
巢雨苍
【机 构】
:
常州信息职业技术学院机电工程系
【出 处】
:
常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
:
2003年1期
【关键词】
:
高职教育
《工程制图》
教学过程
课堂教学
教学方法
教学质量
interactive teaching study interest teaching qua
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在《工程制图》教学过程中,运用一些贴近生活的例子、轻松形象的解说和易学易懂的方法,可使课堂教学更加生动、活泼,更好地在教学中体现出以教师为主导,以学生为主体的原则,提高制图教学质量.
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