小学语文课堂创新教学举措初探

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现在的时代,已俨然变成一个信息化和网络化的时代,为了适应这个时代,身边的一切都需要创新,教学方式也不例外.在我看来,普通的教学已经满足不了学生对知识的渴求,我们的语文教学也应该有适当的创新.改变一些旧的教学方法,利用身边的信息技术融入学生们的课堂,使课堂更加的形象化、个性化,提高孩子学习的好奇心.
其他文献
太原基准站自动站地温变送器使用CAWS—BS01型,其工作原理是:CAWS—BS01受自动站采集器发出的控制信号触发,分别选通变送器的CH1-CHl2接口,使采集器可以对连接在12路接口上的传感
本文通过分析1961年~2006年吕梁市自然降水的年、季变化,总结出吕梁市离石区50a平均降水量总趋势是以年代递增依次减少,20世纪60年代为多雨时段,70年代为正常略偏少,80年代为正常
所谓综合实践中的合作学习又称协作学习,自2001年颁布的《基础教育课程改革纲要试行》规定:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。由此可以看出合作学习已成为一个国际
当前的农资市场上,一些“肥料”类产品随意夸大效果,以专治某一作物某种病害的“特效药”、“神药”面目出现,欺骗了广大农民。现将有关问题记录于后,提醒大家注意。
信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
日本,是“萌”的发源地,各种“萌”元素应有尽有,在这里,无论你怎么玩,都很难想象,你还能玩出什么花样来。但是,这世界上总有些“定律”是会被颠覆的,贝齐·库尔(Beckii Cruel),一个16岁的英国小妞,就让日本的无数宅男失眠了。  贝齐·库尔,1995年6月5日出生于英国马恩岛,自小就是个日本“动漫控”,在英国,她只是一个普通的女孩子,而且在同学眼里还显得有些“奇怪”。所有的改变,都源自于她
随着网络信息技术的快速发展,微课资源作为一种新的教学资源逐渐走入了小学学科教育的舞台中,为小学学科教育的发展开辟出一条广阔的道路,能够有效地提高他们在课堂中的学习
只有提高了学生的识字能力,才能帮助学生更好地学习语文.在教学中培养学生的识字兴趣,使其掌握识字方法,调动学生主动识字的积极性,增强学生自主识字的信心和决心,为以后的各
通过对农村初中地理教学的探讨,详细阐述了提高农村初中地理教学需要注意以下几点:地理教学要让学生联系生活实际,感到学有所用,从而激发学生的兴趣;地理课堂要转变教师角色和教法
8月中下旬以来,九江县近8万棉农奋战在10万余亩棉田里防虫治虫。据县经作局和县植保站测报:8月14日至8月30日,全县棉花第4代棉铃虫、斜纹夜蛾和秋蚜虫、红蜘蛛等虫害偏重发生。