【摘 要】
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报告对138例聋哑儿童的语言训练，其中，男85例，女53例，先天性聋哑20例，后天性聋哑118例，5岁以下聋哑者125例。认为主要是利用感觉途径的训练方法，叫作“多感觉方法”，即“看，听，摸”。作
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报告对138例聋哑儿童的语言训练，其中，男85例，女53例，先天性聋哑20例，后天性聋哑118例，5岁以下聋哑者125例。认为主要是利用感觉途径的训练方法，叫作“多感觉方法”，即“看，听，摸”。作者体会聋童语言训练是否成功，家长是一个很重要的决定因素。对于聋童做好早期诊断，及时矫治是防哑的关键。
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