论文部分内容阅读
现代教学论指出：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质就是师生互动，生生互动，共同交流，促进学生发展。在数学课堂教学中，应立足师生、生生互动教学，切实体现师生平等相处、互相尊重、合作学习的和谐教学思想，使课堂教学呈现出一种优化的交流合作、自主探究、师生合作的动态学习过程，努力营造和谐的教学氛围，更好地激发小学生在数学课堂中探究知识的活力。