【摘 要】
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“新目标教学”研究是学校课堂教学改革和教育质量提升的一个抓手。在实践与探索中,我们对“新目标教学”的认识愈来愈深入,研究的教学体系愈来愈成熟,获得的教学效果也愈来
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“新目标教学”研究是学校课堂教学改革和教育质量提升的一个抓手。在实践与探索中,我们对“新目标教学”的认识愈来愈深入,研究的教学体系愈来愈成熟,获得的教学效果也愈来愈明显。“新目标教学”的内涵是：制订“新”目标,明确教学方向;构建“新”课型,完善课堂结构;选择“新”内容,加强课程研究;寻找“新”方法,立足学情需求;作出“新”评价,促进能力提升。
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