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随着教育改革的推进,小班化教学已成为必然趋势,同时它也是保障学生主体地位的有力抓手。文章由个体案例入手,对小班化教学模式下学生责任心的培养提出了有针对性的建议,并指出教师应重视谈心谈话、开展班会研讨、创新管理模式、完善奖惩制度、提倡实践锻炼等,以促进学生真正实现全面、个性化的发展。
小班化教学模式下学生责任心培养路径探析
【摘 要】
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随着教育改革的推进,小班化教学已成为必然趋势,同时它也是保障学生主体地位的有力抓手。文章由个体案例入手,对小班化教学模式下学生责任心的培养提出了有针对性的建议,并指
【机 构】
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山东烟台市第四中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年6期
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