临床护理路径在低钾血症患者健康教育中的应用与评价

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目的:探析临床护理路径在低钾血症患者健康教育中的应用价值及效果.方法:本次研究将2020年4月至2021年2月在我科治疗的80例低钾血症患者作为研究对象,随机分成对照组与试验组,每组各40例.对照组给予常规性护理措施,试验组患者进行临床护理路径.分析两组患者的平均住院费用、住院天数、健康知识知晓率与护理满意度等数据.结果:比较两组患者平均住院天数、住院费用情况,试验组低于对照组,且健康知识知晓率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:给予低钾血症患者实施健康教育的基础上联合应用临床护理路径,可提升患者健康知识知晓率.
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