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小学低段的识字、写字教学是基础教学的基础，可以根据汉字象形性的特点，用编顺口溜的教学策略培养孩子主动识字的习惯，提高美观写字的能力。
巧用象形学识字
【摘 要】
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小学低段的识字、写字教学是基础教学的基础，可以根据汉字象形性的特点，用编顺口溜的教学策略培养孩子主动识字的习惯，提高美观写字的能力。
【机 构】
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安徽省淮南市田家庵区第十八小学 安徽 淮南 232000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年21期
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