【摘 要】
：
【内容摘要】随着新课程改革在我国教学领域中的不断开展，传统的教学形式已经不能够适用于当前的教学环境中，因此越来越多的新型教学方式被应用于当代的教学领域之中。微课作为一种新颖的教学模式也被逐渐的应用于语文教学之中，微课在教学中的应用，改变了传统的教学模式，使课堂变得更加生动，使学生对语文的学生兴趣有很大的提升。 【关键词】微课 语文教学 优势 启示 微课作为众多创新教学中的一种新颖的教学模式，在
论文部分内容阅读
【内容摘要】随着新课程改革在我国教学领域中的不断开展，传统的教学形式已经不能够适用于当前的教学环境中，因此越来越多的新型教学方式被应用于当代的教学领域之中。微课作为一种新颖的教学模式也被逐渐的应用于语文教学之中，微课在教学中的应用，改变了传统的教学模式，使课堂变得更加生动，使学生对语文的学生兴趣有很大的提升。
【关键词】微课
其他文献
【内容摘要】近几年，我国的学校教育中，“核心素养”成为了各学科一个共同的话题，核心素养就是让学生具备知识之外的学科能力，包括科学冷静额判断力，细致严谨的思考能力、细腻的理解和感知能力等，在提出者一系列的学科核心素养之后，课堂教学模式就要随之发生变革，怎样才能让学生在学好知识的前提下形成良好的学科核心素养，这是一个关键的问题。此时，本真课堂就成为了核心素养下的新课题。 【关键词】物理 教学 核心素
【内容摘要】众所周知，物理基础知识是学生学习物理知识的重要基础。只有学好了物理基础知识，打好了基础，才能从根本。上提高学生的物理水平，促进物理学科相关能力的提高。因此，面对当前科学素养背景下带来的挑战，物理教师应该充分把握机会促进学生科学素养的提升，将物理基础知识与科学素养充分结合，将物理教学内容落到实处，促进物理教学目的的实现。本文通过对物理教学课堂的实际研究分析，发现当前的教学模式仍存在不足之
【内容摘要】新课标实施以后，对高中政治教学提出了新的要求，教师必须改变传统的教学方法，并按照要求积极创新教学模式，如，运用互动教学法、问题教学法，并运用多媒体设备播放生动的课件，以激发学生学习兴趣。此外，教师还应重视鼓励学生自主探究教学内容，激励学生主动探究、积极学习，使学生在学习过程中独立思考，逐渐增强学生的思考力、学习能力、探究能力。可见，政治教学过程中应用多元化教学法，有利于提升教学效果和课
【内容摘要】在现代社会快速发展的今天，信息技术已经深入到千家万户，影响到各个行业的发展，与行业进行了深度的融合，未来随着信息技术的不断成熟，这种融合将会更加深入和契合。在教育行业，信息技术的应用，与教学的融合也在不断推进，信息技术与教学的融合能改变过去很多的教学弊端，为教育带了新的气息和路径，因此多种信息技术与教学的融合是必然得趋势。 【关键词】信息技术 数学教学 深度融合 数学学科一直是各个
【内容摘要】英语学科作为高中阶段教学工作的重要组成部分，其在一定程度上影响着学生今后的学习与发展。受制于诸多因素影响，很多学生对于英语课程的学习兴趣及学习效果都不够理想，形成了较为普遍的“学困现象” 对于教师而言，每一位学生都是值得关.注、需要呵护的幼苗，如何有效的开展英语教学，如何针对“学困现象”进行教学方法的升级与创新，已经成为新时期高中英语教学工作的主要挑战之一。基于此，文章结合高中英语“
【内容摘要】素质教育的推行使得高中美术课堂的教学逐渐的受到社会各界的关注。社会中十分重视学生在美术课堂中学习的成果，力求让高中美术课堂在教学中不断地提升学生的整体素质，让学生在高中美术课堂中得到综合的发展，实现学生从多角度全面进步的教学目标。但是，传统的美术课堂教学形式不适用于提升学生素质教学的今天，教师在课堂教学中应该让美术课堂的教学形式紧跟时代的脚步，应用网络化或多媒体的教学形式，创新高中美术
【内容摘要】《庄子》一书博大精深，仁者见仁，智者见智。作为语文老师，我认为其中处处有语文，处处与语文教学相关，不经意处有很多至极的道理，开启心智，引人深思。课改之声热烈如潮，然而语文课堂受喜欢的程度却没有与日俱增，多种因素使语文老师不能突破常规思维。读大师之作，聆听智慧之音，改变自己，更好的开启学生心智，轻松驾驭语文课堂。 【关键词】《庄子》 开启心智 变通 底蕴 我校的经典诵读活动已过去多日
【内容摘要】生活化教学是立足于学生的生活实际展开的教学方式，生活即教学，教学即生活，一切的科学知识都是源自于生活，只有从生活的角度使学生展开对知识的分析理解，才能够提高他们对知识的运用能力，实现学以致用的目的。在高中政治教学中，为了提高政治课堂的效率，促进学生对知识点的吸收掌握，教师如何在课堂上运用生活化的教学方式，帮助学生建立政治知识点与实际生活之间的联系，是现阶段高中政治教学中的重点研究课题。
【内容摘要】数学是高中阶段中重要组成部分之一，同时，高中数学知识又较初中数学而言，变得更加复杂，且抽象化，学生们刚开始接触时会感到难以理解，因此，在课堂教学的过程中，要想让学生们高效并吸收理解所学的知识，课堂教学能有一个不错的有效性，教师就需要利用多元化的教学策略，引导和鼓励学生们正确的学习数学。课堂教学的有效性提高之后，不仅能够激发学生们的学习兴趣，还能促进师生之间的沟通与交流，达到一个良好的教
【内容摘要】随着新课改的推进与发展，高中数学教学也变得越来越重要了。长时间以来，受传统教学模式的影响，高中数学教学存在着很多的问题，这些问题严重影响了学生的学习效率以及学习成绩。在新课改的推动下，核心素养成为了当前数学教学全新的发展趋向，可以更加有效地提升学生的学习效率以及综合素养。本文主要分析了传统教学模式下高中数学教学所存在的问题，将这些问题进行了统一的整理，并提出数学核心素养的培养与教学方法