【摘 要】
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<正>一直以来,职称论文要求对于很多教师来说,是晋级时最头疼的一项。为了满足条件,有些平时无积累的教师,就高价购买版面来发表论文,更有甚者找人代写代发。他们认为,教师只
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<正>一直以来,职称论文要求对于很多教师来说,是晋级时最头疼的一项。为了满足条件,有些平时无积累的教师,就高价购买版面来发表论文,更有甚者找人代写代发。他们认为,教师只要搞好教学就行,还写什么论文,做什么研究。校领导也认为,教师搞教研是浪费时间,教师的本职工作就是上课,把课上好,就是教师最大的成功。课堂固然是教师的主阵地,也是教师积累教学经验的地方。但如果这些经验,没有经过理论的指导和建构,就会停留在原始
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