高职计算机专业与教学管理探索与实施

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本文从学生管理、专业建设及管理、教学管理为切入点,以高职计算机网络技术专业为例,对高职院校专业及教学管理的实施过程现状及问题进行探索,并依据已有的建设经验,提出解决办法,制定专业、教学、学生管理办法,提高管理水平,培养高技能符合型人才.
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