试析法制教育视角下的小学体育教学

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小学生是国家的未来,在小学阶段,学生的生理与心理都处于成长阶段,此时进行有效的法制教育符合国家法制社会建设需求,从小培养学生法律认识,对于学生的日后成长有着至关重要的助力,随着现代化发展,越来越多的小学生需要树立积极的法制观念,以此减少青少年犯罪,本文基于小学体育教学为主,以法制教育视角,阐述小学体育教学阶段如何积极融入法制关键,在培养小学生体育素质的同时,也为他们的法律意识提高助力.
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