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项目式教学充分体现"以教师为主导,以学生为主体"的教育理念,是英语教学的有效方法。借助网络信息技术,"翻转课堂"可以有效解决项目式教学中课堂内容繁多,真实情景难以再现的问题。本文提出将项目式教学和翻转课堂进行结合,构建出基于翻转课堂的项目式教学模式并将其应用于英语教学实践中,以探究其教学效果。
基于翻转课堂的项目式教学模式的构建与应用
【摘 要】
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项目式教学充分体现"以教师为主导,以学生为主体"的教育理念,是英语教学的有效方法。借助网络信息技术,"翻转课堂"可以有效解决项目式教学中课堂内容繁多,真实情景难以再现的
【机 构】
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天水师范学院外国语学院
【出 处】
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北京城市学院学报
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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本文系2014-2017中国基础教育英语教学研究资助金项目“英语课堂教学的有效性研究”(NBET14-1701),甘肃省高校大英教改项目“基于翻转课堂的项目式教学法在大学英语教学中的应用”(2016-2017)的阶段性成果
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