【摘 要】
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在教育学领域,游戏对于幼儿教学的重要意义与价值,已经得到了广泛的认可和关注.游戏是学前教育的灵魂,在倡导素质教育的当下,“以游戏为基本活动”和“要珍视游戏和生活在人
【机 构】
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内蒙古自治区鄂尔多斯市杭锦旗锡尼镇伊和乌素民族幼儿园,内蒙古 鄂尔多斯,017499
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在教育学领域,游戏对于幼儿教学的重要意义与价值,已经得到了广泛的认可和关注.游戏是学前教育的灵魂,在倡导素质教育的当下,“以游戏为基本活动”和“要珍视游戏和生活在人生命中的独特价值”成为幼儿园教育的主要理念.游戏应该被作为幼儿园教育活动中的主要组成部分,寓教于乐,让教师在教学的过程中运用游戏的形式、要素和精神使幼儿在游戏的过程中快乐的、主动地学习,而这种形式也是幼儿最能接受、最有助于记忆和应用的学习方式.本文从幼儿园游戏化教学的内涵和特征、幼儿园游戏化教学中存在的问题以及幼儿园游戏化教学有效实施的对策三个方面进行探讨,争取对幼儿园游戏化的教学的进程起到一定程度的思路推动作用.
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