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充分发挥学生主体作用激发学生学习数学的兴趣
充分发挥学生主体作用激发学生学习数学的兴趣
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FinchPie
【摘 要】
:
杨振宁教授说“成功的真正秘诀是兴趣”,学习也是这样。“兴趣是最好的老师”,在数学教学中培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,能调动学生的学习积极性,使学生始
【作 者】
:
蔡兴奎
【机 构】
:
云南省文山壮族苗族自治州丘北县温浏乡干石洞村小学
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
学生主体作用
学习数学
激发
学习积极性
学习兴趣
数学教学
积极思维
杨振宁
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杨振宁教授说“成功的真正秘诀是兴趣”,学习也是这样。“兴趣是最好的老师”,在数学教学中培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,能调动学生的学习积极性,使学生始终处于积极思维之中。实践证明:一个人对学习形成浓厚的兴趣,就会把获得新知识作为自己的内部需要。
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