【摘 要】
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在新课改的背景之下,阅读教学在初中的学习阶段已经越来越被重视。阅读教学可以提升学生的阅读水平和阅读理解能力,是初中语文教学中最关键的环节,阅读的重要地位不言而喻。
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在新课改的背景之下,阅读教学在初中的学习阶段已经越来越被重视。阅读教学可以提升学生的阅读水平和阅读理解能力,是初中语文教学中最关键的环节,阅读的重要地位不言而喻。但是,就目前来看初中语文阅读教学仍然存在着教师对教学目标理解不透彻;忽视学生的主体地位等各方面的问题。这会阻碍初中语文教学正常的进程,阻碍学生语文学习能力的提升,甚至阻碍学生综合能力的发展。本文就实际情况,提出了一些促进语文阅读教学高效进行的方法和策略。
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